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我校組織教師代表集中收看天津市2024年“津門師德巡講”系列活動(dòng)報(bào)告會(huì)
發(fā)布人: 資訊來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 14:42:46 點(diǎn)擊數(shù)量:

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2024年9月26日,市教育兩委舉辦主題為“弘揚(yáng)踐行教育家精神”2024年“津門師德巡講”活動(dòng)。我校黨委副書記、紀(jì)委書記馬薇同志帶領(lǐng)學(xué)校黨委教師工作部工作人員、教師代表集中觀看了本次報(bào)告會(huì)。

此次“津門師德巡講”活動(dòng),邀請(qǐng)到南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院黨委副書記柳凌艷,天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委副書記、校長劉曉婷,天津市河北區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員慈樹梅做主題報(bào)告。三位老師圍繞著“弘揚(yáng)踐行教育家精神”這一主題,分別從教育系統(tǒng)先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教研員的角度,分享了他們對(duì)“教育家精神”的理解和體會(huì),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際暢談了如何弘揚(yáng)踐行“教育家精神”的實(shí)踐經(jīng)歷。柳書記從南大始終堅(jiān)守科教報(bào)國的理念、建設(shè)專家型教師隊(duì)伍、黨建思政引領(lǐng)教師發(fā)展、推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)踐、專注拔尖人才培養(yǎng)等方面生動(dòng)詮釋南大化學(xué)人踐行“教育家精神”取得的豐碩成果,展現(xiàn)出全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的典范作用;劉校長從文化引領(lǐng)以文化人、隊(duì)伍建設(shè)行為世范、課程構(gòu)建求真務(wù)實(shí)三個(gè)方面詳細(xì)闡述了如何做一名知行合一的踐行著,立德樹人的篤行者,教育改革的先行者,以及百花齊放春滿園的教育大愛情懷;慈老師從信念-執(zhí)著、追求-完美、情感-熱愛、態(tài)度-堅(jiān)韌四個(gè)方面暢談了對(duì)“教育家精神”的理解,讓我們獲得啟迪。

從三位老師的發(fā)言中,我們可以感受到她們能堅(jiān)持以“教育家精神”為引領(lǐng),始終牢記為黨育人、為國育才的初心和使命,將“躬耕教壇 強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)融入到日常教育教學(xué)工作中,是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣,更為我們?nèi)绾胃玫睾霌P(yáng)踐行“教育家精神”提供了很好的借鑒和參考。

市教育兩委二級(jí)調(diào)研員陳長征同志結(jié)合近期工作,就弘揚(yáng)踐行“教育家精神”,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了四點(diǎn)要求。一是要強(qiáng)化教師的理想信念教育,堅(jiān)持用“教育家精神”鑄魂強(qiáng)師;二是要完善榮譽(yù)表彰體系建設(shè),加強(qiáng)先進(jìn)典型的示范引領(lǐng);三是要圍繞立德樹人的根本任務(wù),持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);四是要多措并舉,細(xì)化對(duì)教師關(guān)心關(guān)愛的有效舉措。要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)精神和市委十二屆六次全會(huì)精神上來,以習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話為指引,大力弘揚(yáng)“教育家精神”,凝聚共識(shí),匯聚合力,健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,共同做好我市教師隊(duì)伍建設(shè)工作,為教育強(qiáng)市建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

報(bào)告會(huì)后,與會(huì)教師主動(dòng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)分享,老師們紛紛表示,報(bào)告會(huì)三位主講人的分享讓我們非常有感觸,作為人民教師,要做到敢為人先,要用真心真情去關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生,要以身作則,言傳身教。更要以先進(jìn)典型為榜樣,堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命,勤學(xué)篤行,以文化人,以自身實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)踐行“教育家精神”,為教育強(qiáng)校奉獻(xiàn)自己的力量。


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最后我校黨委副書記、紀(jì)委書記馬薇同志與老師們進(jìn)行聽會(huì)分享,同時(shí)也對(duì)教師們提出了工作要求。她表示:教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),教師是立教之本、興教之源。作為教育工作者,我們要用心用情,用對(duì)教育事業(yè)的熱愛和情懷去踐行“教育家精神”;要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力和履職盡責(zé)的能力,培養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,同時(shí)更好地為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展助力。

我校全體教師要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),深刻理解“教育家精神”的精髓要義,以教育家和身邊的先進(jìn)典型為榜樣,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,用勇往直前的姿態(tài)踐行“教育家精神”。

 


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