12月6日，是中葡魯班工坊成立三周年紀念日。當天，第四屆中葡職業教育研討會暨中葡EPIP教學模式交流研討會在天津機電職業技術學院和塞圖巴爾理工學院線上線下同步舉行。天津機電職業技術學院和塞圖巴爾理工學院領導，中葡雙方專家學者、師生代表、企業家代表等參加了會議。
天津機電職業技術學院黨委書記王千文在致辭中說，三年前的今天，在習近平主席的見簽下，我們共同見證了中葡魯班工坊的揭牌儀式。三年后的今天，我們共同舉辦第四屆中葡職業教育研討會，慶祝中葡魯班工坊建成三周年，既是對魯班工坊建設成績和合作經驗的總結，也為展望未來、開啟新階段的合作奠定堅實的基礎。中葡魯班工坊的建設一直受到兩國政府的高度重視，希望雙方以共建魯班工坊為契機，將勤勞、智慧、創造的魯班精神傳承下去，進一步密切文化、教育、技術等領域交流，將魯班工坊打造成為中葡合作的示范項目。
會上，天津機電職業技術學院副校長梁宇棟以“基于‘工程實踐創新項目’EPIP教學模式實踐成果匯報”為題作主旨報告。EPIP國際教育聯盟主任于蘭平教授以“構建EPIP共同體 促進國際教育高質量發展”為題作專家報告。葡萄牙魯班工坊負責人盧卡斯教授介紹了魯班工坊運用EPIP教學模式開展教學、培養學生的情況。參與魯班工坊學習和交流的中葡雙方6名學生代表在發言中表示，在魯班工坊的學習經歷使他們提升了專業技能，適應了企業的用人需求，目前他們都已順利就業。通過專家的講解和學生代表的發言，與會人員了解了源自我國的EPIP教學模式代表了職業教育教學改革的發展方向，應用到魯班工坊的教育教學中，為培養技術技能人才、促進國際職業教育高質量發展發揮了重要作用。
葡萄牙魯班工坊建立三年來，經過中葡雙方的密切溝通與合作，葡萄牙魯班工坊取得了累累碩果。成立了葡萄牙魯班工坊校企聯盟。成功舉辦了三屆中葡職業教育研討會。互派優秀學生組成中葡代表隊參加國際競賽。開展教育部重點課題《EPIP工程實踐創新項目》研究。制定《工業機器人技術專業國際化人才培養方案》《電氣自動化技術專業國際化人才培養方案》兩套國際化專業教學標準，制定《工程實踐創新項目教程》《機電一體化設備安裝與調試》《自動化生產線安裝與調試》《工業機器人視覺系統安裝與調試》《電氣控制系統安裝與調試》5個課程標準并提供5套教材。開發了工業機器人拆裝系統軟件。即使在過去一年全球疫情形勢嚴峻的情況下，中葡雙方仍然堅持利用線上方式積極加強溝通，共同出謀劃策，聯手推進魯班工坊向更深更高更強發展。葡方對魯班工坊的先進設備、教學模式、人才培養模式等給予充分肯定，加深了對中國職業教育的了解。葡方企業積極招錄魯班工坊培養的學生，并與魯班工坊開展技術開發、項目研究等深度合作。
會議最后，天津機電職業技術學院校長張維津與塞圖巴爾理工學院校長皮耶羅·多明圭諾斯以“云簽約”的形式簽訂《葡萄牙魯班工坊運營協議》。依據協議，兩校今后將在專業規劃、師資培訓、教材編寫、實訓條件建設、師生參賽等方面開展深入交流，共享優秀的職業教育成果，推動中葡職業教育合作不斷向前發展。
